花火で学ぶ化学のひらめき ～体験で深まる期末考査範囲～

「校長先生、今年もやります。」

先日、理科担当の河合先生から、声をかけられました。何をやるかというと・・・

本日、2年生の文系・理系あわせて8名の生徒たちが、「化学」の実験に取り組みました。

場所は、体育館下のピロティ。テーマは「炎色反応」です。

すでに終了した１学期期末考査の試験範囲で、復習を兼ねて、色の違いを確認する楽しい授業です。

まずは、本校理科教員の河合先生による講義からスタート。

「リチウムは赤、ナトリウムは黄色…」と、金属ごとの色の復習を行ったあと、市販の花火を用いた実験へ。

炎の中でどんな色が見えるか、生徒たちが実際に目で見て確認しました。

「お、赤！これはリチウムか？」「これはナトリウムかな？」

花火の色を見て、金属を言い当てる声が次々と上がります。

ただ楽しいだけでなく、知識と結びつけながら体験することで、生徒の記憶にも、心にも、しっかりと残る授業となりました。

火花の向こうに、知的な“ひらめき”が光る——　　そんな、学びの瞬間に立ち会えたひとときでした。